CONCURSO SIGNIFICADOS DA ÁGUA NA BÍBLIA
CONTEST: Meanings of Water in the Bible
Introdução
O concurso assinala o 6º ano de trabalho AcrossTheBible em Portugal
Objectivos do concurso:
divulgar a herança cultural bíblica, proporcionando contacto com a mesma,
promover competências gerais de comunicação e saberes transversais, articulando as componentes cognitiva e emotiva,
favorecer a expressão criativa, dando espaço à imaginação / a inteligências múltiplas,
criar situações de aprendizagem ou de sensibilização para a língua inglesa, o recurso à net,
desenvolver sentimento de gratidão, de solidariedade e de responsabilidade face ao uso da água,
reunir a colaboração de alunos de diferentes faixas etárias e dá-la a conhecer,
incentivar a cooperação de escolas com diferentes missões educativas
REGULAMENTO:
Destinatários e Categorias: Alunos dos vários graus de ensino ( categorias : Pré-Primária; Básica 1 ; Básica 2, Básica 3; Secundário), tanto de escolas públicas, como privadas
Cada escola pode concorrer com um máximo de 4 trabalhos, podendo estes ser individuais ou de equipa, tendo de haver um professor/monitor como proponente.
O número limite de alunos por equipa será o seguinte, de acordo com a CATEGORIA em que a mesma se insira:
E. Secundária e EB.3 - até 3 alunos;
EB2 - até 4;
E.B. 1: - até 6;
JI - até 10 crianças
Materiais e Técnicas:
O trabalho a concurso poderá utilizar os mais diversos materiais. O resultado criativo poderá traduzir-se por um jogo educativo/ um prospecto/um cartaz/ um calendário/uma dramatização registada em video/ uma canção para ser ouvida/ uma escultura/ uma brochura….
Envio e prazos:
Os trabalhos terão de ser sempre acompanhados de ficha identificadora com os seguintes dados: Nome da Escola, endereço, email, telefone de contacto, nome do professor Proponente e respectiva disciplina, nome do/s aluno/s, ano, turma, idade/s, título/s do texto/s bíblico/s trabalhado/s.
A ficha de inscrição de escola, com o nome, contacto do Professor proponente e nomes e turmas dos alunos envolvidos ( a título individual ou colectivo ), será enviada para o seguinte endereço electrónico:
acrossbiblept@gmail
As fotos dos trabalhos ou os produtos finais terão de chegar à Equipa AcrossTheBible até dia 1 de Junho (carimbo de correio ou data de email ).
Apreciação dos Trabalhos:
O júri será constituído por um representante de cada escola que tenha submetido trabalhos ao concurso. Este NÃO poderá votar em trabalhos da sua própria escola. Ser-lhe-á entregue para o efeito talão de voto, onde o nome da sua escola não consta. A votação terá lugar em data a comunicar.
Cada elemento do júri decidirá tendo em consideração os seguintes parâmetros de avaliação:
capacidade criativa revelada na construção do produto final
adequação da ilustração gráfica/linguística, ao sentido da água apresentado no texto bíblico
qualidade do conjunto geral
Reconhecimento e Prémios:
Cada escola concorrente terá direito a um certificado pela sua participação.
Todas as escolas poderão ver trabalhos de alunos seus publicados no blog do projecto.
Os melhores trabalhos de cada escola serão integrados na Exposição anual AcrossTheBible, patente ao público em geral. Será constituída uma Comissão de Organização da Exposição Anual de Trabalhos 08/09, podendo cada escola propor desde já elemento/s para a integrar.
A Professores e Alunos participantes será providenciado comprovativo no final deste ano lectivo ou início do próximo. Haverá pequenos brindes para todos.
Em cada categoria será atribuído um prémio individual e um para o grupo melhor posicionado ( na Pré-Primária os trabalhos a concurso serão obrigatoriamente feitos em grupo ).
Os prémios serão dados a conhecer no final do ano lectivo.
Os direitos de autor dos trabalhos a concurso serão propriedade do Projecto AcrossTheBible Portugal, que terá direitos de utilização e reprodução dos mesmos.
Disposições Gerais:
A participação no presente concurso implica a concordância com os termos expressos no presente Regulamento.
Os casos omissos neste Regulamento serão resolvidos pela Equipa Organizadora do Concurso.
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