WaterForLife.org

Helping people to develop safe and sustainable sources for their communities.
http://www.waterforlife.org/media.php
You can make a difference. Why not get involved.... here too...
Why not turn off or fix dripping taps for a start?

WaterFor Life Romanian Partner came to pay us a visit in Lisbon - Visita da parceira romena deste projecto

Dorina Marin came to Lisbon and visited the Secundária Rainha Dona Leonor School.She had the opportunity to meet some of the students that work on the WaterforLife project, to be interviewed by them and to take a look in person at some of the outcomes exhibited in the library / media center of the Portuguese school. There were pamphlets written in English with instructions on how to wisely use water in the homes and communities and also illustrations on a Bible text that refers to strong repeated quarrelling due to scarcity of water in the days of Isaac and how the situation was overcome.We had the chance to offer our Romanian Partner some gifts from Portugal and a Thank You Certificate for all her commitment. She won contests with work done with her students for this project and was distinguished with the Romanian Quality etwinning label.

Our German Partner Site - o site da nossa escola parceira na Alemanha

Here you can have some information on the work developed in our Partner School Peter Petersen Schule in Frankfurt am Main, Germany.

www.peterpetersen.acrossthebible.eu/wasser/wasser

Portuguese and Finnish Students get acquainted talking about water now and in Old Testament times

Alunos Portugueses da Secundária Rainha Dona Leonor receberam alunos Filandeses de parceria etwinning de um outro projecto. O assunto que os levou a comunicar ( em inglês ) para preencher questionário, foi o tema da água nos respectivos quotidianos, tendo realizado de seguida, em aula de inglês conjunta, um trabalho de ilustração de dois textos do Velho Testamento que revelam que a natureza humana não mudou grande coisa. Etwinning Finnish pupils and Portuguese students from Escola Secundária Rainha Dona Leonor met to talk about water in their daily routines and proceeded to a common lesson of English where they were told two short Old Testament texts that they illustrated and wrote subtitles on them. Human nature, after all these years did not improve much.
Here are some photos.

An etwinning project carried out by two Portuguese Secondary Schools - D. Dinis and Rainha Dona Leonor, Lisbon

Finding out about Water texts in the Bible and its meanings is a creative starting point to foster the awareness of the importance of water across generations and the responsibility to use it wisely. Partir à descoberta de textos da Bíblia que falem de significados da Água é um ponto de partida invulgar para se tomar maior consciência da importância da água através das gerações e alterar comportamentos de gasto excessivo.

This was the goal of this etwinning project that united at european level 2 schools from Portugal, 1 from Germany, 3 from Romania. The two schools involved in Portugal were: Sec. D. Dinis ( 2008-2009 ) and Sec. Rainha Dona Leonor ( 2009/2010/2011 ). Several Portuguese AcrossTheBible schools have cooperated in several ways for the general results achieved.Thank you very much!
Foi este o alvo que se propôs este projecto etwinning que uniu na Europa 2 escolas portuguesas, uma alemã, três romenas.As escolas portuguesas inscritas no projecto foram a Sec. D. Dinis( 2008/2009 ) e a Sec. Rainha Dona Leonor ( 2009/2010/2011 . Várias escolas portuguesas do projecto AcrossTheBible cooperaram de diversas formas nos resultados atingidos. Muito obrigado!

Here are some Portuguese students' outcomes or drafts. Aqui ficam alguns trabalhos ou rascunhos feitos por alunos portugueses.

Water: Scarcity and Sustainability - A Água : Escassez e Sustentabilidade

The Topic Environmental Issues of the 11th grade curriculum of English in Portugal includes the subtopic the water challenge nowadays. Students from 2 classes of the Escola Secundária D. Leonor, Lisbon, produced several captions for images and photos they collected from the net. The main idea was to improve greater awareness on the use of water. Here are some results that were presented to the school in an exhibition at the Crem.

WATER FOR LIFE ACROSS THE BIBLE AND NOWADAYS - Prize Award in National Contest in Romania - Distinção em Concurso Nacional na Roménia

WATER FOR LIFE ACROSS THE BIBLE AND NOWADAYS - Part 2

WaterforLife part 2_ 21 July

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WATER FOR LIFE ACROSS THE BIBLE AND NOWADAYS - Part 1

WaterforLife part 1 21 July

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Click on the arrow TO MOVE FROM ONE SLIDE TO THE OTHER, to see PART 1 of a powerpoint on LEGACIES from ABOVE: Water and the Bible, to be handed on to the next generations.
This PP presentation integrates material collected and made throughout this school year on the above topic by secondary school students from Escola Secundária D.Dinis, LISBOA, under the supervision of their teachers of English. The assumption is that the present generation has the responsibility to stand for and care for the right of the future generations to enjoy both WATER and THE BIBLE heritages, because both of them are essential to humankind's PHYSICAL AND SPIRITUAL SURVIVAL.
Clique SOBRE A SETA PARA IR APARECENDO UM SLIDE APÓS OUTRO e assim ver a PARTE 1 de um powerpoint sobre LEGADOS do ALTO: a Água e a Bíblia , a ser passados às gerações futuras.
Esta apresentação PP integra material recolhido e construído ao longo do ano lectivo por alunos da Escola Secundária D.Dinis, sob a supervisão de Professoras de Inglês, sobre o tópico do título.
O pressuposto é que a presente geração tem a responsabilidade de pugnar e cuidar pelo direito das gerações futuras de fruirem ambos estes legados, porque ambos são essenciais à SOBREVIVÊNCIA FÍSICA e ESPIRITUAL da humanidade.

BLOOD: WATER MISSION and Jars of Clay - SANGUE: MISSÃO ÁGUA e o Grupo Jars of Clay

Are you grateful enough for having clean water everyday? Está suficientemente grato por ter água potável todos os dias?

Did you know that millions of Africans lack access to clean water?
Sabia que milhões de africanos não têm acesso a água potável?
Did you know that people living with HIV/AIDS are dependent on clean water to survive?
Sabia que pessoas que têm HIV/SIDA dependem de água potável para sobreviverem?
Did you know that $1 provides one year of clean water for an African?Did you know that YOU can help save lives?
Sabia que 1$ pode providenciar água potável, durante um ano, a um africano?"
Learn how you can help/Saiba como:

Blood:Water Mission is a non-profit organization founded by the members of the multi-platinum, Grammy Award-winning band, Jars of Clay, to address the HIV/AIDS crisis in Africa.

Sangue: Missão Água é uma organização sem fins lucrativos fundada pelo conhecido grupo JARS OF CLAY (já distinguidos com discos de platina e um Grammys ) que visa fazer face à crise HIV/SIDA em África.

Meanings of water in the Bible - CONTEST Rules/ Regulamento do CONCURSO

CONCURSO SIGNIFICADOS DA ÁGUA NA BÍBLIA
CONTEST: Meanings of Water in the Bible

Introdução
O concurso assinala o 6º ano de trabalho AcrossTheBible em Portugal

Objectivos do concurso:

divulgar a herança cultural bíblica, proporcionando contacto com a mesma,
promover competências gerais de comunicação e saberes transversais, articulando as componentes cognitiva e emotiva,
favorecer a expressão criativa, dando espaço à imaginação / a inteligências múltiplas,
criar situações de aprendizagem ou de sensibilização para a língua inglesa, o recurso à net,
desenvolver sentimento de gratidão, de solidariedade e de responsabilidade face ao uso da água,
reunir a colaboração de alunos de diferentes faixas etárias e dá-la a conhecer,
incentivar a cooperação de escolas com diferentes missões educativas

REGULAMENTO:

Destinatários e Categorias: Alunos dos vários graus de ensino ( categorias : Pré-Primária; Básica 1 ; Básica 2, Básica 3; Secundário), tanto de escolas públicas, como privadas

Cada escola pode concorrer com um máximo de 4 trabalhos, podendo estes ser individuais ou de equipa, tendo de haver um professor/monitor como proponente.
O número limite de alunos por equipa será o seguinte, de acordo com a CATEGORIA em que a mesma se insira:
E. Secundária e EB.3 - até 3 alunos;
EB2 - até 4;
E.B. 1: - até 6;
JI - até 10 crianças

Materiais e Técnicas:
O trabalho a concurso poderá utilizar os mais diversos materiais. O resultado criativo poderá traduzir-se por um jogo educativo/ um prospecto/um cartaz/ um calendário/uma dramatização registada em video/ uma canção para ser ouvida/ uma escultura/ uma brochura….


Envio e prazos:
Os trabalhos terão de ser sempre acompanhados de ficha identificadora com os seguintes dados: Nome da Escola, endereço, email, telefone de contacto, nome do professor Proponente e respectiva disciplina, nome do/s aluno/s, ano, turma, idade/s, título/s do texto/s bíblico/s trabalhado/s.

A ficha de inscrição de escola, com o nome, contacto do Professor proponente e nomes e turmas dos alunos envolvidos ( a título individual ou colectivo ), será enviada para o seguinte endereço electrónico:
acrossbiblept@gmail
As fotos dos trabalhos ou os produtos finais terão de chegar à Equipa AcrossTheBible até dia 1 de Junho (carimbo de correio ou data de email ).

Apreciação dos Trabalhos:
O júri será constituído por um representante de cada escola que tenha submetido trabalhos ao concurso. Este NÃO poderá votar em trabalhos da sua própria escola. Ser-lhe-á entregue para o efeito talão de voto, onde o nome da sua escola não consta. A votação terá lugar em data a comunicar.
Cada elemento do júri decidirá tendo em consideração os seguintes parâmetros de avaliação:
capacidade criativa revelada na construção do produto final
adequação da ilustração gráfica/linguística, ao sentido da água apresentado no texto bíblico
qualidade do conjunto geral

Reconhecimento e Prémios:
Cada escola concorrente terá direito a um certificado pela sua participação.
Todas as escolas poderão ver trabalhos de alunos seus publicados no blog do projecto.
Os melhores trabalhos de cada escola serão integrados na Exposição anual AcrossTheBible, patente ao público em geral. Será constituída uma Comissão de Organização da Exposição Anual de Trabalhos 08/09, podendo cada escola propor desde já elemento/s para a integrar.
A Professores e Alunos participantes será providenciado comprovativo no final deste ano lectivo ou início do próximo. Haverá pequenos brindes para todos.

Em cada categoria será atribuído um prémio individual e um para o grupo melhor posicionado ( na Pré-Primária os trabalhos a concurso serão obrigatoriamente feitos em grupo ).
Os prémios serão dados a conhecer no final do ano lectivo.
Os direitos de autor dos trabalhos a concurso serão propriedade do Projecto AcrossTheBible Portugal, que terá direitos de utilização e reprodução dos mesmos.

Disposições Gerais:
A participação no presente concurso implica a concordância com os termos expressos no presente Regulamento.
Os casos omissos neste Regulamento serão resolvidos pela Equipa Organizadora do Concurso.

Water coming out of a Rock in the Desert - A Rocha que dá Água no Deserto

In the desert water is scarce. In a moment of great need for water, God gives instructions to Moses and a Rock produces water for the complaining people to quench their thirst. No deserto a água é pouca. Em momento de grande necessidade de água, Deus dá instruções a Moisés e uma Rocha produz água que mata a sede do povo queixoso.

A Great Catch of Fish - Uma Grande Pescaria

" Master, we've worked hard all night and haven't caught anything. But because you say so, I will let down the nets."

" Senhor, pescámos toda a noite e não apanhámos nada. Mas porque tu o dizes, lançaremos as redes. "

http://ourpreciouslambs.wordpress.com/2009/02/23/bible-stories-for-kids-a-great-catch-of-fish/

To make your own drawing with speech bubbles ( ATB Task ) or some more elaborate outcome, you can read the text in Luke 5:1-11

Para fazer o seu desenho com balões de fala ( tarefa ATB ) ou produzir um trabalho mais elaborado, pode ler o texto em Lucas 5: 1 a 11

http://ourpreciouslambs.files.wordpress.com/2009/02/jesus-tells-disciple-to-fish.jpg

Book of Jonah an overview - Livro de Jonas uma visão geral

Jonah, the prophet, had part of his life dramatically associated to water. Find out how and why. O profeta Jonas teve um momento da sua vida dramaticamente associado à água. Descubra como foi e porquê.

http://www.christiancourier.com/articles/66-great-truths-from-the-book-of-jonah

Bible Texts and Meanings of Water - Textos da Bíblia e Significados da Água

>Water is familiar to us in several contexts of our daily routines. But in the Bible it appears both in those common contexts and in contexts which we are not familiar with. Do you know what those contexts are? A água é-nos familiar em vários contextos das nossas rotinas diárias. Mas na Bíblia aparece não só nesses contextos, mas também em outros que nos são desconhecidos. Sabe quais são?
Aqui está uma lista de TEXTOS do NOVO e do ANTIGO TESTAMENTOS:
Criação, a divisão das águas, o Jardim do Éden
O Dilúvio e Noé
Junto do poço – escolha da esposa de Isaac
A Divisão das águas do Mar Vermelho e Moisés
A Rocha que dá água no deserto
A Travessia do Rio Jordão e Josué
A Água nos Salmos
Naamã deixa de ser leproso – sete vezes no rio
O banho e o Adultério de David com Bateseba
O naufrágio do Profeta Jonas
As Bodas de Caná – água transformada em vinho excelente
O Baptismo de Jesus e João Baptista
A Casa sobre a Rocha e a casa sobre areia - assoladas por chuvas e enchentes
Jesus e Nicodemos – Nascer da água e do Espírito
Jesus acalma a Tempestade
Jesus caminha sobre as águas
O rico sem conseguir água no hades
Jesus e a Mulher Samaritana – Nunca mais ter sede
Jesus lava os pés aos discípulos
Jesus Ressurrecto e a Pesca Milagrosa
O naufrágio do Apóstolo Paulo
O rio da Cidade Eterna, a Nova Jerusalém>
Bible Search on WATER TEXTS:
http://search.americanbible.org/bible/search.cfm?oid=73F7D94B-F7B0-401E-85B47F63AC6D3802&book=&term=water&x=32&y=13

BIBLE TEXTS ON WATER - TEXTOS DA BÍBLIA SOBRE ÁGUA

See some outcomes by students from different countries.
Veja trabalhos feitos por alunos de escolas de diferentes países.
http://www.acrossthebible.eu/wasser/partnerarbeiten.html

Water, Birds, a Well - Água, Aves, um Poço

Water is central to our lives and has always been necessary for the survival of all living creatures. A água é relevante para a sobrevivência de todos os seres vivos.
In this photo you see a well, a hose pipe, a clay dish where birds help themselves to water, trees in the background and a common Portuguese pavement in the foreground. Nesta foto vê vários elementos reunidos: um poço, uma mangueira, pássaros bebendo água.
Which of the following Bible texts do you think the photo elements best illustrate?
Os elementos presentes nesta foto apontam, na sua opinião, para qual dos seguintes versículos da Bíblia?

» Genesis 1:20/ Génesis 1: 20 ( Creation of living creatures in the waters and of the birds to fly over the earth in the open expanse of the heavens )?

» Genesis 8: 1-3 / Génesis 8: 1-3( God remembered Noah and all the living things and closed the fountains of the deep and the windows of the heaven, had the rain from the sky be checked and made a wind blow over the land, so that the waters of the flood receded)

» Matthew 6:26 Mateus 6:26 -( the birds of the sky do not sow or reap or gather in barns, yet the heavenly Father keeps taking care of them...much more will He care for people who trust Him)

Water, a liquid you cannot do without - Água, um líquido imprescindível

One of the things we take for granted is the ability to go to the faucet, turn it on, and drink or use the water that comes out of it: clean water. Uma das coisas que para nós é natural, é irmos até uma torneira, abri-la e beber ou usar a água que dela vem: água potável.It’s just an automatic process for us, but for many people on this earth getting clean water isn’t quite so easy; they have to go to wells, to fountains, pumps or find rivers, lakes...Isto é algo garantido para nós, mas para muitas pessoas do nosso planeta, obter água boa não é tão fácil; têm de se deslocar até poços, fontes, bombas, ou encontrar rios, lagos...It may seem awkward to us, but it is not uncommon for people to die of thirst in some areas of the world or because of diseases not unusually promoted by the little availability of water for sanitation. Governments, Churches, non-profit organizations, religious missions have been helping to mend pumps, to clean waters or make holes to generate water, to create public toilets.Para nós pode parecer estranho, mas não é incomum haver quem morra de sede nalgumas partes do mundo ou devido a doença causada por insuficiência de água para fins de saneamento. Governos, Igrejas, organizações religiosas ou não, têm procurado ajudar a reparar bombas, a melhorar a qualidade das águas, têm feito furos para que água brote ou criado sanitários públicos. In the Bible water accquires several meanings, besides the one of liquid central to human life. Na Bíblia a água adquire vários significados para além do de líquido imprescindível à vida humana.

EXPO 2008 in Zaragoza/em Saragoça, Spain/Espanha - Water and the Bible/A Água e a Bíblia

Expo 2008, an international exposition held from June 14 through September 14 this year in Zaragoza, Spain, with more than 100 countries, also NGOs represented by pavilions. A Expo 2008, uma Exposição internacional que este ano se realizou em Saragoça, Espanha, de 14 de Junho a 14 de Setembro com mais de 100 países e organizações não governamentais representados pelos seuis pavilhões.

The theme of the international show, "Water and Sustainable Development," aimed at a very important issue in today's world-the problem of water.
O tema da mostra internacional, " A Água e o Desenvolvimento Sustentável", focou uma questão bastante importante no mundo:de hoje o problema da água.
This year, it included a pavilion by the evangelical community in Spain called "Living Water." The name of the Pavilion comes from a New Testament text: Talk of Jesus to the Samaritan Woman, Gospel of John, chapter 4.
Este ano um dos pavilhões chamava-se " A Água Viva", da responsabilidade da comunidade evangélica em Espanha. A inspiração do nome do pavilhão tem origem no texto do Novo Testamento: Conversa de Jesus com a Mulher Samaritana, no Evangelho de João, capítulo 4.

USING UP WATER? USAR A ÁGUA TODA?

Here is a series of animated films where animals are presenting some good advice on environmental issues. Pay attention to the second one from left, in particular. It is about WATER, the 2008/2009 AcrossTheBible Portugal topic.
Aqui está uma série de filmes animados onde os animais apresentam bons conselhos relativamente a questões ambientais. Dê atenção sobretudo ao segundo filme a contar da esquerda. É acerca da ÁGUA, o tópico do AcrossTheBible Portugal em 2008/2009.
Animation video on animals